Εκτυπώστε χάρτινες κούκλες και τα αξεσουαρ τους

Χάρτινες κούκλες!

Περισσότερα

Μαθαίνω τα χρώματα!

Επιλέξαμε κάποιες πρωτότυπες δραστηριότητες, τις οποίες βρήκαμε στο Little hands, Big work, για την εκμάθηση των χρωμάτων.

Περισσότερα

Τα πρώτα σημάδια

Μια νέα έρευνα της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Yale ενδέχεται ν’ ανοίγει το δρόμο για την ακόμα πιο πρώιμη παρέμβαση σε παιδιά με αυτισμό.

Όσο πιο νωρίς διαγνωστεί ένα παιδί με αυτισμό και δεχτεί βοήθεια, τόσο πιο αποτελεσματική αποδεικνύεται αυτή η βοήθεια. Ωστόσο, η διάγνωση έρχεται συνήθως μετά την ηλικία των δύο ετών, σε ορισμένες περιπτώσεις και αργότερα. Οι ερευνητές του Yale βρήκαν έναν ακόμα τρόπο ώστε η διάγνωση αυτή να έρθει νωρίτερα. Με τον συγκεκριμένο τρόπο, στην ηλικία των έξι μηνών.

Περισσότερα

10 ψυχαγωγικές και εκπαιδευτικές εφαρμογές για παιδιά

Σας παίρνει που σας παίρνει το κινητό και το tablet, ας απασχολείται τουλάχιστον με ποιοτικά ψηφιακά παιχνίδια, κατάλληλα για την ηλικία του! Ο λόγος για τα παιδικά applications που αυξάνονται και πληθαίνουν προσφέροντας αμέτρητες εναλλακτικές ψυχαγωγίας αλλά και εκπαίδευσης, σε παιδιά ακόμα και των πιο μικρών ηλικιών: Από παραμύθια, μουσικές και παζλ, μέχρι εκμάθηση του αλφαβήτου και συλλογές φωτογραφιών!

Περισσότερα

Κλείνονται στον εαυτό τους επειδή σκέφτονται περισσότερο

Αυτό είναι με πολύ απλά λόγια το συμπέρασμα μιας νέας έρευνας που στόχο της είχε να εξετάσει εάν, κατά πόσο και με ποιο τρόπο επηρεάζει η λειτουργία του εγκεφάλου την κοινωνικότητα.

Στην έρευνα συμμετείχαν 9 παιδιά με σύνδρομο Άσπεργκερ και 10 παιδιά με φυσιολογική ανάπτυξη, ηλικίας έξι έως 16 ετών. 

Οι ερευνητές ζήτησαν από τα παιδιά απλά να χαλαρώσουν και να μην κάνουν τίποτα. Κατόπιν κατέγραψαν τη λειτουργία του εγκεφάλου τους για τα επόμενα 30-60 δευτερόλεπτα. Τα αποτελέσματα των μαγνητοεγκεφαλογραφημάτων έδειξαν ότι ο εγκέφαλος των παιδιών με Άσπεργκερ ήταν περίπου 42% πιο δραστήριος σε αυτό το διάστημα.

Περισσότερα

ΔΩΡΕΑΝ E – LEARNING ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ένα πρόγραμμα ειδικής υποστήριξης στα αγγλικά, οφείλει να έχει εξατομικευμένη προσέγγιση, γιατί πιστεύουμε ότι κάθε άτομο είναι μοναδικό & διαφορετικό από τα άλλα. Πρέπει να εστιάζει ατομικά στον εντοπισμό των ενδιαφερόντων, της αντιληπτικότητας και στην ενίσχυση αυτοπεποίθησης, που καθιστούν ευκολότερη κ΄ πιο λειτουργική την εκμάθηση των αγγλικών.

Περισσότερα

Υπερκινητικά παιχνίδια για παιδιά με υπερκινητικότητα στο διάβασμα των αγγλικών

Ο προγραμματισμός σύντομων διαλειμμάτων αποτελεί απαραίτητη συνθήκη στην καθημερινή μελέτη των παιδιών με Δ.Ε.Π-Υ στην ελληνική και την αγγλική γλώσσα. Οι μικρές παύσεις από το διάβασμα είναι χρήσιμες, ώστε οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί να «φροντίσουν» την ανάγκη του παιδιού να κινηθεί, νωρίτερα από το ίδιο το παιδί.

Παρακάτω παρουσιάζονται δραστηριότητες με τη μορφή παιχνιδιών, οι οποίες δίνουν στα παιδιά με Δ.Ε.Π-Υ την πολύτιμη δυνατότητα να κινηθούν σε προκαθορισμένο χώρο την ώρα της μελέτης, αλλά και να ολοκληρώσουν το μαθησιακό στόχο τους κιναισθητικά.

Περισσότερα