24 Δεκ 2015
21 Δεκ 2015
Γιατί τα παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα αναστατώνονται τις γιορτές;
21.12.15
No comments
Πολλές φορές μπορεί να έχουμε βρεθεί εμείς οι ειδικοί ή οι φροντιστές των παιδιών με αυτισμό, σε μια δύσκολή κατάσταση την περίοδο των Χριστουγέννων, βλέποντας τα παιδιά αναστατωμένα.
Τι συμβαίνει και γίνεται αυτό;
Τα παιδιά λοιπόν που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού παρουσιάζουν δυσκολίες στην «θεωρία του νου» (theory of mind) και έτσι δυσκολεύονται στον να ανακαλύψουν τον κρυμμένο κώδικα ενός μηνύματος ή μιας κοινωνικής κατάστασης .
Τι συμβαίνει και γίνεται αυτό;
Τα παιδιά λοιπόν που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού παρουσιάζουν δυσκολίες στην «θεωρία του νου» (theory of mind) και έτσι δυσκολεύονται στον να ανακαλύψουν τον κρυμμένο κώδικα ενός μηνύματος ή μιας κοινωνικής κατάστασης .
17 Δεκ 2015
14 Δεκ 2015
6 Tips ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ "ΕΚΡΑΓΕΙ" ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΑΥΤΑ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!
Γιορτινά τραπέζια, πολλά στολίδια, φώτα, νέοι άνθρωποι, νέα μέρη, πολλά χρώματα, πολλές μυρωδιές, φωνές, δυνατή μουσική, στενά ρούχα...... και ο κατάλογος είναι μακρύς για τις Χριστουγεννιάτικες γιορτές. Για να απολαύσουμε όλοι την εορταστική περίοδο χρησιμοποιούμε κάποιες στρατηγικές σε παιδιά που γνωρίζουμε πως αισθητηριακά μπορεί να διεγερθούν πιο σύντομα και με περισσότερη ένταση απο κάποια άλλα. Προτείνουμε μερικές πρακτικές στρατηγικές που μπορεί να σας φανούν χρήσιμες.
11 Δεκ 2015
Γράψε το τραγούδι αλλιώς! Πως θα βοηθήσουμε τη γραπτή έκφραση στη Δυσλεξία
Η ποικιλία των δραστηριοτήτων και η ενεργός συμμετοχή σε αυτές με τρόπους περισσότερο βιωματικούς, διασκεδαστικούς και δημιουργικούς είναι ο κορμός πάνω στον οποίο χτίζεται ένα επιστημονικό πρόγραμμα παρέμβασης για παιδιά με Δυσλεξία/ΜΔ. Η εναλλαγή των ασκήσεων παίζει καθοριστικό ρόλο στο σχεδιασμό των θεραπευτικών στόχων.
Τι είναι οι ΑΦΑΣΙΕΣ?
Με τον όρο αφασίες περιγράφονται οι διαταραχές κατανόησης του προφορικού λόγου ή εκπομπής του λόγου ή οι διαταραχές κατανόησης του γραπτού λόγου (οπτικές αφασίες).
Οι διαταραχές που αφορούν τον προφορικό λόγο διακρίνονται στην αφασία εκπομπής, την αισθητηριακή αφασία, την αφασία αγωγής, την μικτή η καθολική αφασία, τις διαφλοιϊκές αφασίες και τις αμιγείς αφασίες.
10 Δεκ 2015
DIY ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΟΠΤΙΚΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ
Υπάρχουν αρκετές θεραπευτικές δραστηριότητες που βασίζονται στη χρήση των σφουγγαριών. Στο http://drzachryspedsottips.blogspot.gr βρήκαμε ακόμα μια!
9 Δεκ 2015
Matrix Ball -Μια μπάλα για διαφορετικές χρήσεις!! (video)
Μια διαφορετική μπαλίτσα απο τις άλλες, μιας και το σχέδιο της επιτρέπει να τη χρησιμοποιήσουμε ποικιλοτρόπως.
Ένας "διαφορετικός" Άγιος Βασίλης!
Όσοι γονείς έχουν παιδιά που έχουν διαγνωστεί με αυτισμό ή βρίσκονται μέσα στο αυτιστικό φάσμα, γνωρίζουν πολύ καλά ότι οι θόρυβοι, η πολυκοσμία και η σωματική επαφή είναι στοιχεία που τους προκαλούν άγχος και ένταση. Απλά καθημερινά πράγματα που για τα αλλά παιδιά είναι εύκολα, για τα παιδιά με αυτισμό αποτελούν πραγματική δοκιμασία, καθώς δεν μπορούν να διαχειριστούν όλα αυτά τα ερεθίσματα.
8 Δεκ 2015
Χριστουγεννιάτικο Στεφάνι από μανταλάκια
Τα ξύλινα μανταλάκια εκτός από την μπουγάδα του σπιτιού μπορούν να αποτελέσουν βασικό διακοσμητικό στοιχείο της χριστουγεννιάτικης διακόσμησης του σπιτιού σας. Ναι, ναι σωστά διαβάσατε. Με απλές και εύκολες κινήσεις και υλικά που όλοι έχουμε στο σπίτι θα σας δείξουμε πώς μπορείτε να μεταμορφώσετε τα ξύλινα μανταλάκια σας σε ένα χριστουγεννιάτικο στεφάνι.
Τί θα χρειαστείτε:
1 συρμάτινη κρεμάστρα
κόκκινες διακοσμητικές πέρλες
1 πακέτο ξύλινα μανταλάκια
μια διακοσμητική κορδέλα
σπρέι σε πράσινο χρώμα
Τί θα χρειαστείτε:
1 συρμάτινη κρεμάστρα
κόκκινες διακοσμητικές πέρλες
1 πακέτο ξύλινα μανταλάκια
μια διακοσμητική κορδέλα
σπρέι σε πράσινο χρώμα
7 Δεκ 2015
Eναλλακτικοί τρόποι διδασκαλίας που κάνουν το μάθημα πιο ενδιαφέρον
Όπως κάθε άνθρωπος είναι
διαφορετικός, έτσι και το κάθε παιδί θέλει το δικό του, ιδιαίτερο τρόπο για να
το βοηθήσετε στην τάξη. Παραθέτουμε ορισμένες στρατηγικές που θα διευκολύνουν
τα παιδιά στη μάθηση.
Δώστε τους εναλλακτικές επιλογές και τρόπους να ολοκληρώσουν μια εργασία. Άλλα
παιδιά αντιδρούν καλύτερα στα οπτικά, άλλα στα ακουστικά, άλλα στα κιναισθητικά
ερεθίσματα κτλ. Για παράδειγμα, αντί να γράψουν μια ιστορία ή μια έκθεση,
μπορεί να προτιμούν να ζωγραφίσουν την ιστορία τους σαν ένα κόμικ, να
δημιουργήσουν μια παρουσίαση σε υπολογιστή ή να οργανώσουν μια μίνι θεατρική
παράσταση για να πουν την ίδια ιστορία.