30 Ιουν 2014

Παιχνίδια που ενισχύουν τη συγκέντρωση προσοχής

Τα περισσότερα νήπια έχουν μια αδυναμία να συγκεντρωθούν σε μια συγκεκριμένη δραστηριότητα και συνηθίζουν να εγκαταλείπουν εύκολα μια προσπάθεια, χωρίς να την ολοκληρώσουν. Αν θέλετε να βοηθήστε το παιδί σας να βελτιώσει τα επίπεδα συγκέντρωσης του, μπορείτε να το κάνετε χρησιμοποιώντας τα παρακάτω παιχνίδια, που και θα το διασκεδάσουν, αλλά και θα το αναγκάσουν να χρησιμοποιήσει το μυαλό του και να συγκεντρωθεί.

27 Ιουν 2014

Ακόμα μια ΙΔΕΑ για το δέσιμο των κορδονιών!

Στο παρελθόν έχουμε αναρτήσει κάποιους τρόπους να μάθει ένα παιδί να δένει τα παπούτσια του..  (Εύκολο και γρήγορο δέσιμο των κορδονιών).

26 Ιουν 2014

Παίζω και μαθαίνω: Πολυαισθητηριακά σακουλάκια!

Είναι, πλέον, αρκετά γνωστή δραστηριότητα το κρύψιμο διαφόρων αντικειμένων μέσα σε κουτιά με όσπρια, ρύζι, μακαρόνια κ.α. Αυτή τη φορά, όμως, δεν θα χρειαστείτε κουτί αλλά διαφανή σακουλάκια ασφαλείας.

25 Ιουν 2014

Διαβάστε δυνατά: βοηθά στην ανάπτυξη των παιδιών

Την περασμένη Τρίτη, η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής εξέδωσε για πρώτη φορά δήλωση οδηγία καλώντας τους παιδιάτρους να συμβουλεύουν όλους τους γονείς για τα οφέλη της ανάγνωσης μεγαλοφώνως, η οποία προάγει την παιδεία και τις κοινωνικές-συναισθηματικές δεξιότητες.

"Διαβάζοντας με μικρά παιδιά είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος, για να οικοδομήσουμε ισχυρές και υγιείς σχέσεις γονέα-παιδιού και για την τόνωση της ανάπτυξης της γλώσσας στα παιδιά," λέει η Δρ Pamela High, παιδίατρος και καθηγητής στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Brown.

24 Ιουν 2014

Είναι σημαντικό ένα παιδί να μπουσουλήσει;

γράφει η κα. Χριστίνα Καλαϊτζή, ειδικός παιδιατρικής φυσικοθεραπείας

Πολύ συχνά ως παιδιατρικοί φυσικοθεραπευτές ακούμε σχόλια για την ανάπτυξη του παιδιού. Ευχάριστα οι γονείς αναφέρουν ότι το παιδί τους δεν μπουσούλησε γιατί άλλωστε ο πατέρας ή κάποιος άλλος από το συγγενικό περιβάλλον δε μπουσούλησαν. Άλλωστε, υπάρχουν επιστήμονες οι οποίοι δε δίνουν την ανάλογη βαρύτητα στο γεγονός ότι το παιδί δεν μπουσούλησε.

23 Ιουν 2014

Εξάχρονη θεραπεύτηκε από σπάνια μορφή επιληψίας που της προκαλούσε ασταμάτητο γέλιο

Ένα εξάχρονο κορίτσι από τη Βολιβία δεν ήταν απλώς ένα χαρούμενο πλάσμα. Το γέλιο του ήταν ανεξέλεγκτο σε σημείο που όταν άρχιζε, δεν μπορούσε να σταματήσει να γελάει, τρομοκρατώντας τελικά τους συνομηλίκους της, αλλά και τους μεγάλους. Στη σπάνια για τα ιατρικά χρονικά περίπτωσή της, το γέλιο δεν ήταν «φάρμακο», αλλά η ίδια η αρρώστια όπως διαπίστωσαν οι γιατροί, οφειλόταν σε έναν όγκο στον εγκέφαλό της.
Σύμφωνα με τη δημοσίευση που έκανε ο Δρ. Χοσέ Λίντερς Μπούργκος Σουλέτα του Κέντρου Εξελιγμένης Ιατρικής Απεικόνισης της Βολιβίας στο ιατρικό περιοδικό «Ecancermedicalscience», στην αρχή οι γιατροί νόμιζαν ότι είχαν να κάνουν απλώς με ένα πρόβλημα ανεξέλεγκτης συμπεριφοράς που αναγόταν στη σφαίρα ενός ψυχολόγου παρά ενός νευρολόγου. Αν και οι γιατροί της χορηγούσαν δύο αντιεπιληπτικά φάρμακα σε πολύ υψηλή δοσολογία, οι κρίσεις γέλιου δεν έλεγαν να σταματήσουν.

20 Ιουν 2014

ΩΡΑ ΓΙΑ ΜΠΑΛΙΕΣ: Ένα παιχνίδι Κίνησης, Αίσθησης και Συντονισμού

Ήρθε η ώρα να θυμηθούμε ένα παλιό και γνωστό παιχνίδι, το οποίο όμως δεν του δίνουμε πια τόση σημασία....

Καταρρίπτουμε 5 μύθους για τη Δυσγραφία

Η δυσγραφία εκδηλώνεται ως δυσκολία του παιδιού να παράγει αναγνώσιμη γραφή με το χέρι μας εξηγεί ο Φώτης Παπαναστασίου, Ειδικός Παιδαγωγός. Είναι μαθησιακή δυσκολία και μπορεί να απαντάται μόνη της ή να συνυπάρχει με άλλες μαθησιακές δυσκολίες. Δεν θα πρέπει να συγχέεται με την κακογραφία, η οποία δεν αποτελεί μαθησιακή δυσκολία. 

Στη συνέχεια παρουσιάζονται πέντε μύθοι που έχουν κυριαρχήσει για τη Δυσαγραφία και τι ισχύει πραγματικά.

18 Ιουν 2014

Τα παιδιά αναπτύσσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες παίζοντας στο «Αερόστατο»

Το Αερόστατο είναι μία εκπαιδευτική πύλη, ειδικά σχεδιασμένη για παιδιά 3-7 ετών, μέσα στην οποία μπορούν να παίζουν και παράλληλα να μαθαίνουν. Υλοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου στο πλαίσιο της Οριζόντιας Πράξης με τίτλο «Διαδικτυακή εκπαιδευτική πύλη ψυχαγωγίας και μάθησης για μικρά παιδιά» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ψηφιακή Σύγκλιση».

Στο Αερόστατο θα βρείτε:
400 διαδραστικές ασκήσεις ψυχαγωγίας και μάθησης για παιδιά 3-7 ετών

Τρία σταθμισμένα τεστ διάγνωσης μαθησιακών δυσκολιών για παιδιά 5-6 ετών

Ασκήσεις πρώτης γραφής με χρήση ψηφιακού στιλό (digital pen) σε Tablet

Ασκήσεις λογοθεραπευτικής παρέμβασης

Υποστήριξη στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα με χρήση βίντεο

Σύστημα διαχείρισης για τη δημιουργία και ενσωμάτωση νέου υλικού στην πύλη.

16 Ιουν 2014

Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό: Καλοκαιρινό εργαστήριο

Καλοκαιρινό εργαστήριο για παιδιά 5-7 ετών & 8-11 ετών με αυτισμό διοργανώνει η Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών, Ίδρυμα Ωνάση.

Για παιδιά ηλικίας 5-7 ετών:
Σάββατο 21  – Τετάρτη 25 Ιουνίου | 10:00-12:00
(πρώτη συνάντηση την Πέμπτη 19 Ιουνίου στις 17:00-19:00, μόνο για τους γονείς)

Για παιδιά ηλικίας 8-11 ετών:
Σάββατο 21 –Τετάρτη 25 Ιουνίου | 12:00-14:00
(πρώτη συνάντηση την Παρασκευή 20 Ιουνίου στις 17:00-19:00, μόνο για τους γονείς)

Δύο καλοκαιρινά μουσικά εργαστήρια για παιδιά με αυτισμό: Το επιτυχημένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα επαναλαμβάνεται, για διαφορετικές ηλικιακές ομάδες: για παιδιά ηλικίας 5-7 και 8-11 ετών και τους γονείς τους.

13 Ιουν 2014

Το καλοκαίρι στο Μουσείο Πειραμάτων ξεκινά… στις 16 Ιουνίου!

Για 4η χρονιά, μόλις τα σχολεία κλείσουν, τα πειράματα και τα παιχνίδια ξεκινούν! Σε ένα χώρο σύγχρονο και ασφαλή, αλλά πολύ οικείο για τα παιδιά, το Μουσείο Πειραμάτων διοργανώνει, το 4ο του καλοκαιρινό πρόγραμμα ψυχαγωγίας και γνώσης τις ώρες που οι γονείς βρίσκονται στη δουλειά!
Έτσι και φέτος το καλοκαίρι συναντώ ξανά παλιούς και νέους φίλους στο Μουσείο Πειραμάτων, με ένα καλοκαίρι στην πόλη, που θα έχει…

    ομαδικά παιχνίδια… γιατι μου αρέσει να συνεργάζομαι!
    θεατρικό παιχνίδι… γιατί μου αρέσει να εκφράζομαι!
    πειράματα… γιατι μου αρέσουν οι ανακαλύψεις!
    εξορμήσεις στη φύση… γιατί αγαπώ το περιβάλλον!
    κατασκευές… γιατί μου αρέσει να δημιουργώ!

Από την κούνια στο κρεβάτι - Τι να κάνετε!

Βάλατε το τρίχρονο παιδάκι σας στην κούνια του για ύπνο ωστόσο μια έκπληξη σας περίμενε…Εκεί που καθόσασταν στο σαλόνι με το σύντροφό σας ξαφνικά εμφανίστηκε μπροστά σας! Αρχικά βάλατε τα γέλια στη συνέχεια όμως αγχωθήκατε καθώς σκεφτήκατε ότι το παιδί σας θα μπορούσε να είχε πέσει και να είχε χτυπήσει σκαρφαλώνοντας στα κάγκελα της κούνιας του. Αναρωτιέστε εάν ήρθε η ώρα το παιδί σας να κοιμάται σε κρεβάτι;

12 Ιουν 2014

Διαδραστικά κιναισθητικά παιχνίδια για την ειδική αγωγή και θεραπεία

Πώς συνδυάζονται τα διαδραστικά παιχνίδια στον υπολογιστή, οι κινησιολογικές ασκήσεις και οι εκπαιδευτικές καλές πρακτικές (θεραπευτικά πρωτόκολλα) για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες όπως αυτισμός, δυσπραξία, ΔΕΠΥ;

11 Ιουν 2014

Κινητό με πλήκτρα Braille

Η βρετανική εταιρεία OwnFone κατασκεύασε το πρώτο «έξυπνο» κινητό τηλέφωνο στον κόσμο με πλήκτρα Braille για τυφλούς, μετέδωσε το BBC. Πριν από μερικά χρόνια, η εταιρεία έγινε ευρύτερα γνωστή δημιουργώντας κινητό τηλέφωνο που επέτρεπε στο χρήστη να το διαμορφώσει ώστε να καλεί μόνο συγκεκριμένες επαφές.

10 Ιουν 2014

Ο εγκέφαλος των ατόμων με αυτισμό τους χαρίζει άλλες δεξιότητες

Μια νέα ματιά στη διαταραχή του αυτισμού προσφέρουν ερευνητές του Πανεπιστημίου του Μόντρεαλ στον Καναδά. Σύμφωνα με μελέτη τους οι άνθρωποι που εμφανίζουν αυτισμό χρησιμοποιούν τον εγκέφαλό τους με διαφορετικό τρόπο, γεγονός το οποίο ίσως εξηγεί γιατί ορισμένοι από αυτούς επιδεικνύουν εξαιρετική ικανότητα οπτικής μνήμης και μπορούν να σχεδιάζουν αντικείμενα με εντυπωσιακή λεπτομέρεια.

Για να καταλήξουν στο συμπέρασμά τους οι ερευνητές εξέτασαν δεδομένα που αφορούσαν τον τρόπο με τον οποίο λειτουργεί ο αυτιστικός εγκέφαλος προκειμένου να ερμηνεύσει πρόσωπα, αντικείμενα και γραπτές λέξεις. Τα στοιχεία είχαν συγκεντρωθεί σε διάστημα 15 ετών ύστερα από εξέταση 357 ατόμων με αυτισμό και 370 ατόμων που δεν εμφανίζουν τη διαταραχή.

9 Ιουν 2014

Πώς θα καλλιεργήσουμε στα παιδιά τη μαθηματική σκέψη;

Πολλές φορές δεν αρκεί να εξηγήσουμε στο παιδί την πληροφορία που γράφει το βιβλίο ή την εκφώνηση της άσκησης των Μαθηματικών. Αυτό που προέχει είναι να βοηθήσουμε το παιδί να “δει” με το σωστό τρόπο την όλη διαδικασία. Στα Μαθηματικά, για τα περισσότερα παιδιά το κλειδί είναι να καταλάβουν ότι “λύνω μια άσκηση στα Μαθηματικά” συχνά σημαίνει “προσπαθώ ξανά και ξανά, σκέφτομαι τα δεδομένα από την αρχή και δοκιμάζω”. Άρα αυτό που χρειάζεται είναι να καλλιεργήσουμε στα παιδιά τη μαθηματική σκέψη.
Για το σκοπό αυτό σάς προτείνουμε τα εξής:

6 Ιουν 2014

Μήπως τα σημερινά παιδιά ασκούν «bullying» στους γονείς;

Τα παλαιότερα χρόνια τα παιδιά φοβούνταν τους γονείς τους, ενώ στις μέρες μας φαίνεται πώς είναι οι γονείς εκείνοι που φοβούνται τα παιδιά τους. Και αν η λέξη bullying σας ακούγεται κάπως βαριά ή παράταιρη, ας δούμε ένα απλό παράδειγμα:

5 Ιουν 2014

Σεμινάριο: Γνωσιακό Συμπεριφορικό Δράμα

 Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας Αυτιστικών Ατόμων-Παράρτημα Θεσσαλονίκης ανακοινώνει την διεξαγωγή  Βιωματικού Εκπαιδευτικού Σεμιναρίου με θέμα: Γνωσιακό Συμπεριφορικό Δράμα (ένα πρωτοποριακό ψυχοπαιδαγωγικό μοντέλο για παιδιά με υψηλής λειτουργικότητας αυτισμό και σύνδρομο Asperger)

Λίγα λόγια για το Σεμινάριο:
Το Γνωσιακό Συμπεριφορικό Δράμα (ΓΣΔ) είναι ένα νέο ψυχοπαιδαγωγικό μοντέλο ειδικά σχεδιασμένο για την αντιμετώπιση των κοινωνικών και επικοινωνιακών δυσκολιών που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με υψηλής λειτουργικότητας αυτισμό (ΥΛΑ) και σύνδρομο Asperger. Το ΓΣΔ συνδυάζει την τέχνη του θεάτρου με αρχές και τεχνικές από θεραπευτικές μεθόδους της ψυχολογίας που έχουν αποδειχθεί αποτελεσματικές για παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, όπως η γνωσιακή και η συμπεριφορική.