Αφού γεμίσετε το μισό σακουλάκι με φακές, μπορείτε να ρίξετε μέσα όποιο υλικό/αντικείμενο σας αρέσει με στόχο να δημιουργήσετε ένα παιχνίδι. Εναλλακτικά, μπορείτε να φτιάξετε σακουλάκια με διαφορετικά υλικά (ρύζι, μακαρόνια, αφρώδη μπαλάκια), με στόχο να δημιουργήσετε ένα μονοπάτι που θα περπατάει επάνω το παιδί.
Στην προκειμένη περίπτωση θα ασχοληθούμε με τα χρωματιστά μαγνητικά γραμματάκια...
Για την επόμενη φάση, θα χρειαστείτε και ένα μαγνητικό πίνακα.
Σχεδιάστε 4 τετράγωνα και ζητήστε του να ομαδοποιήσει τα χρώματα.
Ψάχνω στη σακούλα με τις φακές, παίρνω ένα χρώμα (ή διακρίνω το χρώμα που μου ζητήθηκε) και το βάζω στη σωστή ομαδούλα.
Για πιο μεγάλα παιδιά, η διαδικασία μπορεί να δυσκολέψει.
Ας φτιάξουμε μια λέξη από το κάθε χρώμα. Μια λέξη με μπλε γράμματα, μια με κόκκινα......
Ένα πολυαισθητηριακό και ταυτόχρονα μαθησιακό παιχνίδι, το οποίο το προσαρμόζουμε στις ανάγκες, δεξιότητες και διαθέσεις του παιδιού.
Τα σακουλάκια με τις φακές μπορεί να γίνουν ένα μονοπάτι να περπατήσουμε, μπορεί να γίνουν ένα μέσο διάκρισης χρωμάτων/σχημάτων/υφών/συμβόλων, το διάλειμμά μας, ένα μέσο αισθητηριακής χαλάρωσης.... ή ακόμη ό,τι άλλο μπορεί να θέλει ένα παιδί!
Όλγα Καμπιώτη, Παιδιατρική Εργοθεραπεύτρια
0 Σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου