19 Σεπ 2014

«Αγγελάκι» στο σχολείο και «διαβολάκι» στο σπίτι

Την πρώτη μέρα που πήγατε να πάρετε το μικρό σας από τον παιδικό σταθμό, δεν πιστεύατε στα αυτιά σας. Ενώ εσείς περιμένατε να ακούσατε από τις δασκάλες την λίστα με τις σκανταλιές που έκανε το καμάρι σας, εκείνες σας έδιναν συγχαρητήρια για το ήσυχο και υπάκουο παιδί που έχετε. Γίνεται ένα παιδί να είναι αγγελάκι στο σχολείο και διαβολάκι στο σπίτι;
Πολλά παιδιά παρουσιάζουν διαφορετική συμπεριφορά όταν βρίσκονται εκτός σπιτιού, ειδικά στο σχολείο και οι λόγοι γι’ αυτό είναι οι ακόλουθοι:

18 Σεπ 2014

Το παιδί με Α.Δ.Σ.

Η Αναπτυξιακή Διαταραχή του κινητικού Συντονισμού (Α.Δ.Σ.) (Developmental Coordination Disorder ή DCD) είναι μία από τις πλέον διαδεδομένες αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά εντός του σχολικού περιβάλλοντος. Από τα αποτελέσματα της ανασκόπησης της βιβλιογραφίας φαίνεται ότι η συχνότητα της Α.Δ.Σ. στα παιδιά είναι ιδιαίτερα υψηλή, ότι βελτιώνεται μέσω παρεμβατικών προγραμμάτων αλλά δεν θεραπεύεται, συνυπάρχει με άλλες αναπτυξιακές διαταραχές και ότι επιφέρει δευτερογενείς επιπτώσεις (ψυχοκοινωνικές-υγείας). 

Τα τελευταία 100 χρόνια παιδιά τα οποία παρουσιάζουν δυσκολίες στη κίνηση είναι γενικά αποδεκτό ότι παρουσιάζουν και προβλήματα ανάπτυξης (Coleman, Piek, Livesey, 2001). Το 1994 σε ένα διεθνές συνέδριο το οποίο αφορούσε παιδιά με αδεξιότητα καθιερώθηκε ο όρος Αναπτυξιακή Διαταραχή του κινητικού Συντονισμού (Α.Δ.Σ.), για να περιγράψει παιδιά με φτωχό κινητικό συντονισμό

Η παρούσα ανάρτηση έχει σκοπό να παρέχει πληροφορίες μέσω της βιβλιογραφικής ανασκόπησης για την Αναπτυξιακή Διαταραχή του κινητικού Συντονισμού σε σχέση με : α) την ιστορική αναδρομή-ορισμό, β) τα χαρακτηριστικά, γ) τη συχνότητα, δ) την αιτιολογία, ε) την συνύπαρξη με άλλες διαταραχές, στ) την αξιολόγηση, ζ) την ικανότητα αναγνώρισης της διαταραχής από τους εκπαιδευτικούς η) τις επιπτώσεις, θ) την αντιμετώπιση, ι) τα συμπεράσματα-προτάσεις.

Η ανάπτυξη της όρασης από την γέννηση μέχρι τους 2 μήνες

Σημείωση συντάκτη:  Αυτό το άρθρο προορίζεται για γονείς, αλλά είναι επίσης εξαιρετική αναφορά για παιδιατρικούς θεραπευτές.


από την Lynn Hellerstein, Developmental Optometrist

Τα μωρά συχνά δεν εστιάζουν σε εσάς ή σε άλλους στόχους, καθώς τα νευρικά  κύτταρα δεν έχουν αναπτυχθεί πλήρως στον αμφιβληστροειδή και τον εγκέφαλο. Το βρέφος δεν μπορεί να προσαρμοστεί πολύ καλά (εστιάζει στα κοντινά αντικείμενα). Ωστόσο, λίγες  μέρες μετά τη γέννηση, τα βρέφη προτιμούν την εικόνα του προσώπου της μητέρας τους από αυτή ενός ξένου. Η ικανότητα της οπτικής οξύτητας υπολογίζεται να είναι  περίπου 20/400.

17 Σεπ 2014

Ο εγκέφαλος μεγαλώνει με εκπληκτική ταχύτητα τις πρώτες μέρες ζωής

Αν, μάλιστα, ένα μωρό έχει γεννηθεί πρόωρα, ο εγκέφαλος μεγαλώνει ακόμα πιο γρήγορα!
 
Σύμφωνα με μελέτη που έγινε από επιστήμονες του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια στο Σαν Ντιέγκο (UCSD) και δημοσιεύθηκε στο περιοδικό JAMA Neurology, ο εγκέφαλος μεγαλώνει με εκπληκτική ταχύτητα τις πρώτες μέρες της ζωής και μέχρι το τέλος του πρώτου τριμήνου έχει το μισό από το τελικό του μέγεθος.

Επάγγελμα Εργοθεραπευτής: σπουδές και επαγγελματικά δικαιώματα

Το Τμήμα Εργοθεραπείας, ιδρύθηκε το 1977 στην Aνώτερη Σχολή Υγείας και Κοινωνικής Πρόνοιας (Α.Σ.Υ.Κ.Π.) των Κέντρων Ανώτερης Τεχνολογικής & Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Κ.Α.Τ.Ε.Ε.), τα οποία ήταν ενταγμένα στην ανώτερη εκπαίδευση. Από το 1983, με την ίδρυση των Τ.Ε.Ι. τα οποία εντάχθηκαν πλέον στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, το Τμήμα Εργοθεραπείας αποτελεί ένα από τα 15 τμήματα της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας(Σ.Ε.Υ.Π.) του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος της Αθήνας και είναι το μοναδικό δημόσιο Τμήμα στην Ελλάδα που παρέχει εκπαίδευση στην επιστήμη της Εργοθεραπείας

16 Σεπ 2014

Temple Grandin

Εδώ θα δείτε το trailer της βιογραφικής ταινίας μιας μοναδικής γυναίκας... της Temple Grandin!
Της γυναίκας με αυτισμό που σκεφτόταν μέσω εικόνων. Μην το χάσετε!!!


Δίδυμα: στην ίδια τάξη ή χωριστά

Ένα σημαντικό θέμα που απασχολεί τους γονείς διδύμων είναι αν θα πρέπει τα παιδιά τους να πηγαίνουν στην ίδια τάξη ή να χωρίζονται σε διαφορετικά τμήματα. Στο εξωτερικό τα τελευταία χρόνια οι γονείς ενθαρρύνονται να χωρίζουν τα παιδιά τους, μάλιστα προτείνεται ακόμα και να πηγαίνουν σε διαφορετικά σχολεία, καθώς θεωρείται ότι με αυτό τον τρόπο τα δίδυμα καταφέρνουν να ανεξαρτητοποιηθούν καλύτερα.