Οιεργοθεραπευτές αρεσκόμαστε να χρησιμοποιούμε διάφορα υλικά για τον εμπλουτισμό των αισθητηριακών εμπειριών των παιδιών... Μερικές φορές μάλιστα, χρησιμοποιούμε ότι πιο παράξενο μπορείτε να φανταστείτε και να το μετατρέψουμε σε παιχνίδι...
Υπάρχουν αρκετά παιδιά που δεν τους αρέσουν κάποια φαγητά, εξαιτίας της δυσκολίας τους στην αισθητηριακή επεξεργασία. Ένα εργαλείο παιχνιδιού που χρησιμοποιώ και εγώ είναι το φαγητό, έτσι ώστε να βοηθήσω κάποια παιδιά να το κάνουν φίλο τους.. Παρακάτω θα σας δείξω μια δραστηριότητα πολύ απλή, η οποία σε κάποιες περιπτώσεις έχει βοηθήσει τα πιτσιρικάκια να αποδεχτούν το φαγητό και να ασχοληθούν μαζί του! Επίσης, μπορούν με αυτόν τον τρόπο να ενισχύσουν την λεπτή κινητικότητα, και να προωθήσουν την ωρίμανση του σχεδίου. Για το συγκεκριμένο φαγητό εμπνεύστηκα από ένα ενδιαφέρον site με δραστηριότητες!
Θα χρησιμοποιήσουμε spaghetti -σαν εργαλείο βαψίματος- που αρκετοί από εμάς τρελαινόμαστε γι'αυτό το φαγητό, αλλά κάποια παιδιά δεν αντέχουν ούτε στη θέα του. Ίσως κάποια παιδιά χρειαστούν περισσότερο χρόνο για την επεξεργασία αυτής της δραστηριότητας, και αργήσουν να εμπλακούν.. Τους δίνουμε το χρόνο που χρειάζονται...
Χωρίζουμε τα μαγειρεμένα μακαρόνια σε 3 κεσεδάκια/ταπερ και ρίχνουμε σε κάθε κεσεδάκι ένα διαφορετικό χρώμα (μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τέμπερα). Το ιδανικό θα ήταν η δραστηριότητα να γίνει σε εξωτερικό χώρο, έτσι ώστε να ανακατέψουμε τα μακαρόνια και να λερωθούμε, χωρίς άγχος..
Τα κορίτσια στην φωτογραφία δείχνουν να απολαμβάνουν την αίσθηση του βαψίματος με μακαρόνια.. Σε κάποια παιδιά, ίσως, χρειαστούμε χρόνο να τα πείσουμε ότι τα μακαρόνια δεν θα τα φάμε, αλλά θα παίξουμε με αυτά..
Εκτός από την ρίψη των μακαρονιών σε λευκές κόλλες -όπως δείχνει η φωτογραφία- μπορούμε να δράσουμε και διαφορετικά. Καθισμένοι σε ένα τραπέζι ή στο πάτωμα μπορούμε να απλώσουμε ένα μεγάλο χαρτόνι, και να το σταθεροποιήσουμε με μια κολλητική ταινία -έτσι ώστε να μην μετακινείται. Ζωγραφίζουμε με τα μακαρόνια τρίβοντάς τα πάνω στο χαρτόνι, τα χρησιμοποιούμε για να κάνουμε γραμμές, καμπύλες, σχήματα και ότι άλλο μπορούμε να φανταστούμε. Ακόμα και να τα κολλήσουμε με ρευστή κόλλα φτιάχνοντας ωραία σχήματα ή σχέδια (ήλιους, σπίτια, να γράψουμε το όνομά μας κ.α.)...
Καλή διασκέδαση!!
Υπάρχουν αρκετά παιδιά που δεν τους αρέσουν κάποια φαγητά, εξαιτίας της δυσκολίας τους στην αισθητηριακή επεξεργασία. Ένα εργαλείο παιχνιδιού που χρησιμοποιώ και εγώ είναι το φαγητό, έτσι ώστε να βοηθήσω κάποια παιδιά να το κάνουν φίλο τους.. Παρακάτω θα σας δείξω μια δραστηριότητα πολύ απλή, η οποία σε κάποιες περιπτώσεις έχει βοηθήσει τα πιτσιρικάκια να αποδεχτούν το φαγητό και να ασχοληθούν μαζί του! Επίσης, μπορούν με αυτόν τον τρόπο να ενισχύσουν την λεπτή κινητικότητα, και να προωθήσουν την ωρίμανση του σχεδίου. Για το συγκεκριμένο φαγητό εμπνεύστηκα από ένα ενδιαφέρον site με δραστηριότητες!
Θα χρησιμοποιήσουμε spaghetti -σαν εργαλείο βαψίματος- που αρκετοί από εμάς τρελαινόμαστε γι'αυτό το φαγητό, αλλά κάποια παιδιά δεν αντέχουν ούτε στη θέα του. Ίσως κάποια παιδιά χρειαστούν περισσότερο χρόνο για την επεξεργασία αυτής της δραστηριότητας, και αργήσουν να εμπλακούν.. Τους δίνουμε το χρόνο που χρειάζονται...
Χωρίζουμε τα μαγειρεμένα μακαρόνια σε 3 κεσεδάκια/ταπερ και ρίχνουμε σε κάθε κεσεδάκι ένα διαφορετικό χρώμα (μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τέμπερα). Το ιδανικό θα ήταν η δραστηριότητα να γίνει σε εξωτερικό χώρο, έτσι ώστε να ανακατέψουμε τα μακαρόνια και να λερωθούμε, χωρίς άγχος..
Τα κορίτσια στην φωτογραφία δείχνουν να απολαμβάνουν την αίσθηση του βαψίματος με μακαρόνια.. Σε κάποια παιδιά, ίσως, χρειαστούμε χρόνο να τα πείσουμε ότι τα μακαρόνια δεν θα τα φάμε, αλλά θα παίξουμε με αυτά..
Εκτός από την ρίψη των μακαρονιών σε λευκές κόλλες -όπως δείχνει η φωτογραφία- μπορούμε να δράσουμε και διαφορετικά. Καθισμένοι σε ένα τραπέζι ή στο πάτωμα μπορούμε να απλώσουμε ένα μεγάλο χαρτόνι, και να το σταθεροποιήσουμε με μια κολλητική ταινία -έτσι ώστε να μην μετακινείται. Ζωγραφίζουμε με τα μακαρόνια τρίβοντάς τα πάνω στο χαρτόνι, τα χρησιμοποιούμε για να κάνουμε γραμμές, καμπύλες, σχήματα και ότι άλλο μπορούμε να φανταστούμε. Ακόμα και να τα κολλήσουμε με ρευστή κόλλα φτιάχνοντας ωραία σχήματα ή σχέδια (ήλιους, σπίτια, να γράψουμε το όνομά μας κ.α.)...
Καλή διασκέδαση!!
Όλγα Καμπιώτη, Παιδιατρική Εργοθεραπεύτρια
0 Σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου