27 Φεβ 2015

5 Δραστηριότητες με υλικά που έχετε στο σπίτι

Ο καιρός δεν σας επιτρέπει να βγείτε έξω με τα παιδιά και τα παιχνίδια τους τα έχουν βαρεθεί; Δείτε 5 εύκολες και ανέξοδες δραστηριότητες που θα τα ενθουσιάσουν, θα βελτιώσουν ορισμένες δεξιότητες και εσάς θα σας λύσουν τα χέρια!

1. Δραστηριότητα: "Mission impossible"
Τοποθετήστε νήματα-σπάγκο (ή εναλλακτικά χαρτοταινία) όπως δείχνει η διπλανή εικόνα και προτρέψτε τα παιδιά να περάσουν ανάμεσα (όπως ο Tom Cruise στην ταινία Mission Impossible). Ο διάδρομος του σπιτιού σας ενδείκνυται για αυτό το παιχνίδι. Θυμηθείτε να τοποθετήσετε πολλά νήματα σε διάφορα ύψη και με διαφορετική κλίση.
Έντονα προκλητική και ταυτόχρονα διασκεδαστική δραστηριότητα, μέσω της οποίας ενισχύεται ο κινητικός σχεδιασμός, ο ιδεασμός, η πράξη και η ισορροπία.

26 Φεβ 2015

Διαβάζοντας το βιβλίο ενός αυτιστικού παιδιού: «Γιατί χοροπηδάω;»

Ένα βιβλίο που αναφέρει ότι έχει γραφτεί από ένα παιδί με αυτισμό. 

Έχει πολλά στοιχεία που συναντάς στα παιδιά με αυτισμό, στον τρόπο που αντιλαμβάνονται τον κόσμο, στον τρόπο που επεξεργάζονται τις πληροφορίες και στον τρόπο που αντιδρούν σε καταστάσεις και πρόσωπα.

Σύνδρομο Asperger και Bullying: Τεχνικές Διαχείρισης

Δυστυχώς για τα παιδιά που ανήκουν στο φάσμα του αυτισμού ο σχολικός εκφοβισμός είναι συχνό φαινόμενο. Πιο συχνά θύματα του εκφοβισμού είναι τα παιδιά με σύνδρομο Asperger. Τελευταίες έρευνες δείχνουν πως τα παιδιά που φέρονται ως θύτες επιλέγουν ως θύματα παιδιά συναισθηματικά ευάλωτα.

Στη συνέχεια παρουσιάζονται κάποιες προτάσεις για να μπορέσετε να βοηθήσετε το παιδί σας με σύνδρομο Asperger σε περίπτωση που πέσει θύμα σχολικού εκφοβισμού.

25 Φεβ 2015

Τα αναπτυξιακά ορόσημα των παιδιών (0-5 ετών)

Κάθε παιδί αναπτύσσεται με τον δικό του ξεχωριστό τρόπο και ρυθμό. Ωστόσο, υπάρχουν κάποια ενδεικτικά αναπτυξιακά ορόσημα – στάδια τα οποία έχουν εύρος από τη γέννηση του παιδιού μέχρι την ηλικία των πέντε χρόνων και μας βοηθούν να καταλάβουμε αν ο ρυθμός ανάπτυξης του παιδιού μας είναι φυσιολογικός. Τα ορόσημα αυτά αφορούν διάφορους τομείς ανάπτυξης, όπως είναι η ομιλία και η επικοινωνία, η κίνηση, η συναισθηματική ανάπτυξη και η γνωστική ανάπτυξη.

Είναι καλό να έχουμε στο νου μας αυτά τα ορόσημα, ώστε να αναγνωρίσουμε ένα πιθανό αναπτυξιακό πρόβλημα στο ξεκίνημά του και να παρέχουμε στο παιδί την απαιτούμενη βοήθεια το συντομότερο δυνατό. Ωστόσο, πρέπει να θυμόμαστε ότι τα αναπτυξιακά ορόσημα καλύπτουν ένα χρονικό εύρος και όχι μια χρονική στιγμή έκφρασης μιας δεξιότητας και επιδέχονται περιθώρια απόκλισης.

Πότε οι γονείς θα πρέπει να ζητήσουν τη γνώμη ενός ειδικού υγείας;

24 Φεβ 2015

Συσχετισμός Δυσλεξίας και Δυσκολιών στην αριθμητική

Πολλά παιδιά με δυσλεξία παρουσιάζουν μαθησιακές δυσκολίες και στην αριθμητική. Μάλιστα το ποσοστό κυμαίνεται μεταξύ 30 και 35 %. 

Για πολλές δεκαετίες κυριαρχούσε η αντίληψη ότι η δυσλεξία είναι μια δυσκολία μόνο στην ανάγνωση και γραφή. Η έρευνα για το συσχετισμό δυσλεξίας και δυσκολιών στην αριθμητική πήρε κιόλας από την αρχή έναν λαθεμένο προσανατολισμό, με την έννοια, ότι περιορίστηκε στην αναζήτηση γενικών ποσοστιαίων συχνοτήτων.

Οριζόμενη πλέον η δυσλεξία ως δυσχέρεια στην επεξεργασία των γλωσσικών πληροφοριών, θεωρείται αυτονόητο, ότι η δυσχέρεια καλύπτει και μέρος των μαθηματικών. Έτσι, δεν μπορούμε να παραβλέψουμε τις δυσκολίες των δυσλεξικών στην αριθμητική και να τις θεωρήσουμε ως «ανεξάρτητες» δυσκολίες, που απλά συνυπάρχουν με τη δυσλεξία.

Εφαρμογή στο iPad: Trace & Learn

Μια εφαρμογή του iPad για παιδάκια που μόλις έπιασαν το μολύβι και πειραματίζονται...