Το μωρό σας ξεκίνησε να μιλάει; Δείτε λοιπόν τι θα πρέπει να προσέχετε και τι να αποφύγετε, ώστε το παιδάκι σας να έχει μία σωστή γλωσσική ανάπτυξη!
Ο κάθε γονιός όταν ακούει το μωρό του να λέει τις πρώτες λεξούλες του, σίγουρα το λιγότερο που μπορούμε να πούμε, είναι πως είναι συγκινημένος!
Τι συμβαίνει όμως όταν περνάει ο καιρός και το παιδάκι μας είναι «στάσιμο» στο λεξιλόγιό του;
Ο κάθε γονιός όταν ακούει το μωρό του να λέει τις πρώτες λεξούλες του, σίγουρα το λιγότερο που μπορούμε να πούμε, είναι πως είναι συγκινημένος!
Τι συμβαίνει όμως όταν περνάει ο καιρός και το παιδάκι μας είναι «στάσιμο» στο λεξιλόγιό του;
Υπάρχει τρόπος να το βοηθήσουμε;
Διαβάστε παρακάτω για να μάθετε...
Διαβάστε παρακάτω για να μάθετε...
1) Αποφύγετε να «παρκάρετε» το παιδί στην «ηλεκτρονική νταντά», δηλαδή την τηλεόραση και τον ηλεκτρονικό υπολογιστή, καθώς αμφότερα προσφέρουν απασχόληση χωρίς ίχνος δημιουργικότητας!
Προτιμήστε ασχολίες ή δραστηριότητες με άλλα παιδάκια.
Έτσι το παιδάκι σας θα γίνει πιο κοινωνικό και θα «λυθεί» η γλώσσα του, καθώς θα ακούει και τα άλλα παιδάκια να λένε διάφορες λεξούλες!
2) Φροντίστε να μιλάτε συνέχεια στο παιδί σας και αποφύγετε τη χρήση βρεφικής διαλέκτου.
Προτιμότερο είναι να του μιλάτε καθαρά και σωστά, σαν να είναι ενήλικας.
3) Διαβάστε στο μωρό σας παραμύθια.
Η διήγηση παραμυθιών είναι ο καλύτερος τρόπος για να το βοηθήσετε να μιλήσει γρήγορα και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιο του.
Μη διστάσετε να του διαβάσετε το ίδιο παραμύθι, ξανά και ξανά, καθώς η επανάληψη, δημιουργεί στο παιδί ασφάλεια.
Επίσης μαθαίνει απ’ έξω το παραμύθι και μπορεί να φτιάχνει προτάσεις!
4) Μετά την ηλικία των τριών ετών, ενθαρρύνετε το παιδί σας να συζητά για το παραμύθι.
Ρωτήστε το που πήγε η κοκκινοσκουφίτσα, με τι υλικά έκτισαν το σπιτάκι τους τα τρία γουρουνάκια.
Ο διάλογος βοηθάει τα παιδιά να πλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να μάθουν να διατυπώνουν προτάσεις, καταφατικές και ερωτηματικές.
5) Μην στηρίζεστε στην άποψη του παππού και της γιαγιάς σχετικά με τη γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού σας.
Αν η γιαγιά πει «δεν πειράζει που δεν μιλά ακόμα το παιδί, κι εγώ μίλησα τεσσάρων ετών», αυτό δεν σημαίνει πως μπορείτε να καθησυχαστείτε, γιατί τότε τα παιδιά δεν είχαν τόσο μεγάλη πηγή ερεθισμάτων!
6) Τέλος δεν πρέπει ποτέ οι γονείς να μαθαίνουν άσχημες λέξεις στο παιδάκι, υποστηρίζοντας πως όταν λέει την λέξη - βρισιά «τάδε», είναι χαριτωμένο... απλά... απαράδεκτο! Οι γονείς εάν τηρήσουν όλα τα παραπάνω, σίγουρα θα βοηθήσουν το παιδάκι τους.
Επίσης πρέπει να ακούν το ένστικτο τους. Αν υποπτευθούν πως κάτι συμβαίνει, πρέπει να απευθυνθούν στους λογοθεραπευτές των παιδιατρικών νοσοκομείων.
Η διήγηση παραμυθιών είναι ο καλύτερος τρόπος για να το βοηθήσετε να μιλήσει γρήγορα και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιο του.
Μη διστάσετε να του διαβάσετε το ίδιο παραμύθι, ξανά και ξανά, καθώς η επανάληψη, δημιουργεί στο παιδί ασφάλεια.
Επίσης μαθαίνει απ’ έξω το παραμύθι και μπορεί να φτιάχνει προτάσεις!
4) Μετά την ηλικία των τριών ετών, ενθαρρύνετε το παιδί σας να συζητά για το παραμύθι.
Ρωτήστε το που πήγε η κοκκινοσκουφίτσα, με τι υλικά έκτισαν το σπιτάκι τους τα τρία γουρουνάκια.
Ο διάλογος βοηθάει τα παιδιά να πλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να μάθουν να διατυπώνουν προτάσεις, καταφατικές και ερωτηματικές.
5) Μην στηρίζεστε στην άποψη του παππού και της γιαγιάς σχετικά με τη γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού σας.
Αν η γιαγιά πει «δεν πειράζει που δεν μιλά ακόμα το παιδί, κι εγώ μίλησα τεσσάρων ετών», αυτό δεν σημαίνει πως μπορείτε να καθησυχαστείτε, γιατί τότε τα παιδιά δεν είχαν τόσο μεγάλη πηγή ερεθισμάτων!
6) Τέλος δεν πρέπει ποτέ οι γονείς να μαθαίνουν άσχημες λέξεις στο παιδάκι, υποστηρίζοντας πως όταν λέει την λέξη - βρισιά «τάδε», είναι χαριτωμένο... απλά... απαράδεκτο! Οι γονείς εάν τηρήσουν όλα τα παραπάνω, σίγουρα θα βοηθήσουν το παιδάκι τους.
Επίσης πρέπει να ακούν το ένστικτο τους. Αν υποπτευθούν πως κάτι συμβαίνει, πρέπει να απευθυνθούν στους λογοθεραπευτές των παιδιατρικών νοσοκομείων.
0 Σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου