Μουσείο Συναισθημάτων Παιδικής Ηλικίας-Δραστηριότητες Φεβρουαρίου

Η ΕΚΘΕΣΗ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

«Ποιος είμαι εγώ;»!
Κάθε Σάββατο και Κυριακή από τις 10 το πρωί έως τη 1 το μεσημέρι (μικροί 4-12 χρονών και μεγάλοι μαζί) μπορούν να ανακαλύψουν παίζοντας τη διαδραστική έκθεση του μουσείου: «Ποιος είμαι εγώ;». Κάθε διαδραστικό έκθεμα γίνεται αφορμή για να παίξουμε και να κουβεντιάσουμε μαζί, για τις ικανότητες, τις δυσκολίες, τις ανάγκες, τα συναισθήματα, τα όνειρα και τις επιθυμίες μας!

Περισσότερα

Χρωματίζοντας εντός ορίων

Έχετε αγωνιστεί ποτέ να μάθετε σε ένα παιδί να "μένει" εντός ορίων κατά τη διάρκεια χρωματίσματος ενός πλαισίου? Και σίγουρα θα είναι μια δύσκολη διαδικασία, εαν το παιδί έχει οπτικοκινητικές ή αντιληπτικές δυσκολίες.

Ψάχνοντας βρήκα στο site Pediatric Occupational Therapy Tips μια τεχνική αρκετά ενδιαφέρουσα που δεν είχα χρησιμοποιήσει πριν. Εκτός από το έντονο και παχύ περίγραμμα του σχεδίου, όπως λέω συνήθως στους γονείς να χρησιμοποιούν για αρχή, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ένα απτικό σημάδι που θα υπενθυμίζει στο παιδί να παραμένει εντός των ορίων του πλαισίου...

Περισσότερα

Βέροια: Αποκριά στη Δημόσια Βιβλιοθήκη!!!

Ο Φεβρουάριος, μήνας αποκριάς, μας εμπνέει για ποικίλες μεταμορφώσεις και ταξίδια σε κόσμους μαγικούς κι ονειρεμένους… Ελάτε στην παρέα μας, μικροί και μεγάλοι, να διαβάσουμε βιβλία, να μασκαρευτούμε, να κάνουμε κατασκευές… Με τη Μουσειοπαιδαγωγό Ανθή Χρυσοπούλου.

Περισσότερα

Σε άλλο σημείο του εγκεφάλου τελικά το κέντρο του λόγου

Το κέντρο του λόγου βρίσκεται 3 εκατοστά πιο κοντά στο μπροστινό μέρος του εγκεφάλου, στον αριστερό κροταφιαίο λοβό, μπροστά και όχι πίσω από τον ακουστικό φλοιό (Πηγή φωτο: Georgetown University)

Λονδίνο, Ηνωμένο Βασίλειο - Αμερικανοί επιστήμονες έκαναν μια σημαντική ανακάλυψη που αναθεωρεί τα έως τώρα παραδεδεγμένα για τον ανθρώπινο εγκέφαλο. Το κέντρο του λόγου βρίσκεται σε άλλη εγκεφαλική περιοχή, από αυτήν που πίστευαν ως τώρα οι νευρολόγοι.

Περισσότερα

«Ένα Γράμμα Μια Ιστορία»

Η βραβευμένη σειρά «Ένα Γράμμα Μια Ιστορία» στοχεύει στη μάθηση μέσα από την ψυχαγωγία και αποτελεί μια πρωτότυπη παραγωγή της Διεύθυνσης Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων για την ελληνική γλώσσα στην ψηφιακή εποχή της εκπαίδευσης.

Περισσότερα

Χρησιμοποιούμε την θεραπευτική μπάλα επειδή...

Η θεραπευτική μπάλα ή η μεγάλη μπάλα που χρησιμοποιούν εργοθεραπευτές και φυσικοθεραπευτές είναι ένα εργαλείο αρκετά χρήσιμο, και ευχαριστο στα παιδιά. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για διάφορες περιπτώσεις -αναπτυξιακές διαταραχές, σύνδρομα, κινητικές διαταραχές- και για μια ποικιλία ηλικιών σε παιδιά. 

Περισσότερα

Προσωπικά δεδομένα: συμβουλές προς τα παιδιά

Σε έρευνα του Δικτύου EU Kids Online (http://www.eukidsgreece.gr/) αναφέρεται ότι το 29% των παιδιών ηλικίας 9-16 που χρησιμοποιούν το διαδίκτυο στην Ευρώπη, έχουν στο παρελθόν επικοινωνήσει από κοντά με κάποιον που γνώρισαν στο διαδίκτυο.

Το 8% των παιδιών έχουν συναντήσει από κοντά κάποιον που γνώρισαν στο διαδίκτυο κατά τη διάρκεια του προηγούμενου έτους. Το 1% των παιδιών αυτών (ή 1 στα 7 από αυτά που είχαν τέτοια συνάντηση) ενοχλήθηκαν από αυτού του είδους την εμπειρία.

To 9% των παιδιών ηλικίας 11-16 ετών έπεσαν θύματα παράνομης χρήσης των προσωπικών τους δεδομένων (7% παραβίαση κωδικών και 5% παραβίαση άλλων προσωπικών δεδομένων) ή θύματα οικονομικής απάτης (2%).

Γι αυτό, ακολούθησε τις συμβουλές:

Περισσότερα